PICAROLS VERMELLS A
PICAROLS VERDS B
PICAROLS GROCS C
ÚLTIM DIA DE CURS
HIMNE DE LA JUNGFRAU
BALL DE 6è
ACTUACIÓ MUSICAL
COLLA GEGANTERA
Com celebrem el final de curs a l’escola
Els Tuaregs ens acomiaden. Ha estat molt emocionant perquè han passat molt de temps a la nostra escola. Els hem convidat a que continuin venint a veure’ns, doncs de ben segur que tots plegats ens hem deixat empremta.
COMIAT DELS NENS I NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL
Els Bambis estem de colònies a l’escola
ACTUACIÓ MUSICAL DEL GRUP “BALLALACANALLA” A LES COLÒNIES D’INFANTIL
BALLEM “EL BUGUI BUGUI”
BALLEM “LA CANÇÓ DEL SABATER/A
BALLEM “SI TU ET VOLS DIVERTIR”A LES COLÒNIES
MULLEN ELS BARRUFETS AMB AIGUA DE LA MÀNEGA
Les Llebretes hem anat a la platja
ELS BARRUFETS JUGUEM AMB AIGUA
ELS BARRUFETS ANEM A LA PLATJA
ELS BAMBIS ANEM A COMPRAR AL MERCAT
ELS PICAROLS FEM UN MURAL COM MIRÓ
ELS PICAROLS FEM ESCULTURES COM MIRÓ
ELS PICAROLS ESTEM ESTUDIANT MIRÓ I AMB EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU HEM FET ESCULTURES COM FEIA ELL.
PICAROLS VERMELLS A
PICAROLS VERDS B
PICAROLS GROCS C
Dia Mundial del Medi Ambient
El divendres 4 de juny, a l’escola hem celebrat el Dia Mundial del Medi Ambient. Hem aprofitat per a repartir entre les classes un tríptic informatiu amb reflexions i consells relatius a l’estalvi energètic, conclusions que els alumnes de 6è han recollit després d’haver fet el seu projecte interdisciplinar. Volem compartir amb vosaltres el tríptic.
“ELS PETITS CANVIS SÓN PODEROSOS”
Clica aquí per veure el Tríptic, projecte 6è 20-21
BALLEM “MOVING” PER CELEBRAR EL DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT
CELEBREM EL DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT
ELS BARRUFETS C OBSERVEM ELS MURALS DEL DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT
Els Blauets hem anat de colònies a Sant Pere de Torelló
Els Tuaregs hem anat de colònies al Delta de l’Ebre
Els Mústangs hem anat de colònies a Vallclara
Les Llebretes hem anat de colònies a Can Clarens de Vallgorguina
ELS BARRUFETS ANEM A LA CASA DELS DOFINS
A la Casa dels Dofins ens va rebre un personatge molt especial: en Crities! Aquest romà ens va explicar les diferents parts d’aquesta casa romana tan representativa de Baetulo. Ens va agradar molt!
Els Castors A anem de colònies a Castellar de n’Hug
Arribada a la casa de colònies d’Orriols i gimcana per Castellar de N’Hug.
Primera nit a la casa
Orientació de fauna del Parc Natural i tir amb arc
Sessió de perruqueria
Nit de concurs de ball i discoteca
Visita a les Fonts del Llobregat i cerca d’éssers vius
Taller d’ungüent de plantatge
Entrega de premis i últim dinar
Els Castors B van de colònies a Castellar de n’Hug
Arribada a la casa de colònies d’Orriols i gimcana per Castellar de N’Hug
Taller d’ungüent de plantatge
Visita a les Fonts del Llobregat i cerca d’ésser vius
Concurs de ball i discoteca
Entrega de premis i últim dinar.
Els Castors C anem de colònies a Castellar de N’Hug
Arribada a la casa de colònies Orriols i gimcana per Castellar de N’Hug.
Visitem les Fonts del Llobregat i busquem éssers vius
Dijous: activitat sobre els depredadors i dinar.
Fem un taller d’ungüent de plantatge
Sessió de perruqueria
Concurs de ball i discoteca.
Comencem el divendres amb energia.
Els Edelweis hem marxat de colònies a Mas Muxach
Els Tuaregs visitem la Colònia tèxtil de Can Vidal
ELS BARRUFETS CONSTRUÏM UN AQÜEDUCTE ROMÀ
Les Llebretes C fem el projecte sobre l’espai
Hem partit de tres preguntes:
-Com es va crear l’univers?
-Què és el sistema solar?
-Què són els forats negres?
-Per investigar sobre aquestes tres qüestions, vam formar tres grups d’experts per cercar informació sobre cadascun dels temes.
-Vam anar creant la nostra biblioteca a l’aula amb llibres sobre l’univers que entre totes les Llebretes hem anat portant.
-Les activitats que hem anat realitzant per ordre són les següents:
– Recerca d’informació sobre les preguntes principals.
– Els experts de cada tema es reuneixen per compratir la informació que han trobat. Després l’exposen al grup classe.
– Dibuixem al pati les òrbites dels planetes i simulen els moviments de rotació i translació.
– Pintem el sistema solar amb ceres.
– Observem un globus terraqui amb la llum d’una làmpada per entendre el dia i la nit.
– A partir de vídeos aprofundim en el moviment de translació i en el perquè de les estacions.
– Observem el moviment de la lluna per entendre les seves fases i fem una manualitat.
– Fem activitats digitals sobre l’univers.
.
– Comencem a confeccionar els rètols del nostre mapa conceptual.
– Per parelles, amb el word, escrivim frases acompanyades d’imatges sobre el que anem aprenent.
– Llegim i classifiquem petits textos segons les preguntes inicials del projecte.
– Visualitzem vídeos sobre les estrelles i les constel.lacions.
– Acabem el mapa-mural conceptual.
– Llegim i veiem vídeos sobre les primeres visites de l’home a l’espai, i sobre les darreres notícies d’ aquest tema. .
– Realitzem activitats per recollir tot el que hem après.
– Confeccionem la nostra carpeta d’aprenentatge.
